日本正夯

八日遊後大致印象：

紳士帽
小偷帽
亮面郵差包
折and卷褲腳
高統白or銀球鞋
RedWing紅or褐




一堆這些東西，而且都欉得很正！
可是我一樣都沒有…科科
宅氣很重是基本要的！

教育的思考

參見以上三篇之小感





其實這篇內容想說很久了…
一直提不起勁也不想碰
主要也只是一些小小感想


上禮拜，很巧合的回高中母校去欉軍訓砥免事宜玉到了國中同學
提起了國中的種種以及老師的近況
心一橫，殺去找國中找老師敘敘舊泡泡茶


老師們都沒啥變嘛！
似乎也只有我變老變宅


說實話，九年前的學生，老師會有任何印象實在是令人不敢期待
不過我導師居然連我名字都記得住？
是有預感我會去還是我這一頭捲捲毛萬年無一？
不管怎樣，驚喜加感動是一定有的…


上面都不是重點


中間下課時間找國三時期導師聊了聊天
談起了現在學生跟學校的狀況
很可怕，真的很可怕
當天大概是開學約四天左右，
已經見到一堆班級排考試啦
早自習考試啦
班會課考試啦
聽聽老師說，甚至補習補全套已經成為常態


英文、理化、數學補習也就罷了
國文？作文？
這種培養出來的東西硬是要用補習方式去加強？
是不是有點太過？


老師也說，現在學生就分兩種

1. 補習補到很累，最晚還有補到晚上12:30分的

所以上課打瞌睡基本上老師也不敢太苛責
這樣常態？
課堂上認真聽課，回家複習溫習一次不足夠嗎？
非得要把自己操到半夜凌晨然後上課再睡覺？

2. 家中沒錢補習，也就半放棄狀態

沒錢補習就輸人一等嗎？
沒辦法自己訓練自己鍛鍊自己充實嗎？



這些種種問題，教育出問題？
我其實倒不覺得教育是元兇
家長、社會觀才是！

考試科急八就是好學生？
考試急霸分就會有好出路？
補習補一堆考試就會科急八？
補習補越多，腦袋越好？
只要不補習就輸了、就虧了？

這是啥鳥道理？？


我也問了老師，為何需要排一堆考試一堆補習一堆額外的教學…
得到的只有一句回答
『學生不會自己閱讀不會自己思考。』
當你不排考試，不額外教書
學生打死也不會唸書

換句話說，你家長不排補習，學生就不會唸書
這成何體統？
教育何時變成需要用壓力、需要用逼迫才會進行的？


這一切一切只會讓我覺得今後小孩相當可憐可悲而已
一堆一堆的補習壓力、課業壓力、家長壓力、同儕壓力
說抗壓不足嗎？
我倒覺得是平時壓力過大，等到突然一個看似平常的額外加壓
馬上大爆發…
是小孩錯嗎？是家長錯嗎？阿扁有錯嗎？
社會風氣大環境造成的吧…
記得我研究所老闆也有跟我們提起這東西
教改其實沒有表面上這麼失敗
很多決策都是經過層層考量、層層會議才訂定出來的
沒想到進了這社會實行
卻被社會觀扭曲變形變成現在這德性
且
教育成效會是幾年間就看得出來嗎？
真的值得好好思考一番


是否今後小孩就必須這樣成長呢.....？









最後題外話
正興國中居然變成高雄前三名國中之一？！
我還以為我這屆畢業後當場就變流氓學校咧 XDD

台灣奧林匹亞很強 但長大就弱的八卦 3

作者: cruise () 站內: Gossiping
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※ 引述《Shiefay (未必不是好事,總有轉機~~)》之銘言：
: 基於個人在補教界打滾看到這篇有點手癢 想發表一點個人潛見...
我推文時，沒看到這一行，就猜應該是個老師...

我在學校裡面，教過幾年書，公私立國中、高中、補校，甚至在大學進修部
也兼一些課過，很能理解你這篇想法的出發點。

只是，當我在國外待了一些時間之後，對這些想法則是有了不同的認識。
: 的確台灣在高中教育教給了我們很多東西 相對的在西方的同一時期
: 他們卻是以培養自己找出來閱讀的能力為主 於是相較之下
: 他們的確在高中階段知道的沒有我們多 但是不代表他們比我們笨
: 這是台灣高中教育的悲哀 自以為知道的比別人多就是比別人厲害
: 殊不知 西方十二年制的教育培養出來"主動閱讀"的習慣深深影響了他們的人生
: 但是反觀台灣教育在國中與高中我們習慣被動的接受別人傳授的知識後
: 就像一個塞滿滿的罐頭 裝箱後就出貨了 至於妳出貨到哪一所大學
: 就看你裝了多少東西唄....於是上了大學之後 沒有主動閱讀的習慣
: 應該也說也懶的自己安排時間每天閱讀 於是期中期末考前大家開始爆肝
: 考完之後有多少人是真的對課本知識念通的有多少
美國大學生，嗯嗯，我所看到的，也不少是這樣臨時抱佛腳的（U of Wash）。
當我帶20年前在美國念PHD的親戚，在這間學校逛圖書館時，他很訝異，怎麼
圖書館的人會這麼少（學期中的某週末），明明這間學校比他當初念的那間有
名多了。

如果真要比那些金字塔頂端的學生，其實我認為在自動自發這一點上，台灣跟
國外是差異不大的。如果沒辦法自動自發，要想拿奧林匹亞獎牌簡直痴人說夢。

只是，這些人最後都回去當大學教授了，我想國內外都差不多，但這並不是影
響你下面說的這一部分的事情。
: 在回去看看西方社會好了 上了大學由於已經知道怎麼找書來看
: 於是對自己有興趣的領域很自然的會在閱讀能力達到巔峰的時候吸收自己找來的知識
: 也相對的他們能在這個階段補足我們在高中學的東西 而且吸收速度不輸給海綿寶寶
: 甚至也因為有閱讀習慣 才會讓他們有主動思考的能力 讓他們將所學到的知識
: 和日常生活做連結 想辦法解決生活上的問題 於是在歐美國際知名的廠牌仍然佔多數
: (我並不是說台灣沒有 而是在國際上台灣的知名品牌量還太少)
知名品牌？這點我是不予苟同。請參考前面PO過的代工與品牌差異。

姑且不論奧林匹亞獎牌數量與知名品牌數量的相關係數。就拿品牌來說好了，
一個知名品牌，需要的東西，並不是「主動閱讀」這四個字就能影響到的，而
是需要深厚的資本投入、語言文化差異的整併，以及最重要的，要有做生意的
guts。

好吧，這樣講太抽象，舉個例子好了。基於一些人事關係，見過幾個Microsoft
的PM，這個品牌夠響亮了吧？以下有些是一手資料，有些是輾轉聽來的。

在這個公司裡面，有時會出現一個project分給好幾個team做，最後由上面的挑
一個做得最好的team，把該project商品化。也就是說，只有一個贏家，其他五
六組人馬就在做白工就是了。

原本立意上是為了用競爭關係產生最好的產品，可是實際上呢？經常發現，會講
話的人，最後就是贏家。也就是會推銷自己team的PM，最後就拿到勝利。但這卻
不代表那個商品化的東西就是「客觀上」最好的。而是英語講得最好，最會用一
堆形容詞的堆砌來掩飾產品弱點的native speaker贏得勝利。

很多華人PM常常自己帶的team做的東西很好，但是因為從當初出來留學就是念理
工的，英文只求表達溝通順暢，一進MS就從engineer開始爆肝，有朝一日升上去
當PM卻因為母語的關係而就此打住。

這跟品牌有什麼關係呢？有的。

其實很多時候，所謂的知名品牌，就是因為人家是在一個大市場裡，千錘百鍊，
歷經數十年寒暑，與語言文化交融之下的產物。這種東西，對台灣來說，不是訓
練幾個奧林匹亞選手就可以改變的，真要說教改，不管怎麼改，其實影響程度也
不會太大。

對台灣這種小市場，語言環境又跟歐美截然不同的國家來說，能在代工上建立無
法取代的地位，再慢慢累積資本，在國外推展品牌業務，這是很正確務實的方向，
只是時程上，不是短短十年二十年看得到的。

下面再回到教育問題。台灣教育不是沒有問題，是心態問題比教育問題更大。
: 在經濟學微笑曲線中兩端的研發和行銷是創造利益的最大兩個因素
: 因為研發才有新市場 行銷才可以讓研發在市場流通 這都是需要創造力的
: 然而中間的組裝 則是利潤最少的地方 (因為我們只會負責接受)
: 也許台灣幾個有名的代工廠 市值很高 老闆賺飽飽 可是真的拿到國際上一比
: 才知道原來我們台灣的科技業只是在組裝的地位
: 翻開報紙的經濟版面 大多數都是看到誰接到多少訂單 所以股價如何如何
: 台灣有太多優秀的人 其實都是在比較誰在同樣的模式中操作的熟練與否而已
: 簡單的說 金牌都是操出來的 學的比別人早 就覺得比別人好
: 當然不諱言他們的理解能力比較強 但總覺得把他們的理解能力拿來操很浪費..
: 在別人訓練思考的時候 我們被訓練來負責接受 等到他們會思考了在去接受思考過的事實
: 一味負責接受的我們 又有多少人覺醒開始主動思考 把自己頭頂的蓋子打開
: 十年教改 也許政府是希望多一點時間給孩子多元發展 想效法歐美
: 於是將高中課程一刪再刪 簡化再簡化 希望他們上了大學之後再去學他們該學的東西
: 但是政府卻忘了最基本的考試制度已經把台灣的教育環境塑造成孩子永遠在接受的狀態
: 遑論上了大學之後 懂的像海綿寶寶不斷吸收的又有多少 若是再加上高學府的光環
: 大概就認為自己一定有工作 只要把學校功課搞定就好
: 記得十年前我在重考的時候 台上的名師講"現在是知識經濟的時代 書唸的多錢就賺的多"
: 但是我現在在台上對孩子說"其實現在知識爆炸 到處都是資訊在流動著 要比別人強
: 就要比別人想的多 所以現在是創意經濟時代 "
: 沒有八卦到....但是希望跟大家分享..
如果要用知名品牌數量，來作為衡量標準的話，那麼在教育問題上，其實也不是
什麼創意知識這種東西。其實就是，我們的下一代有沒有guts這個問題。

Guts這種東西，不是那種好勇鬥狠的年輕人心態，是敢於突破的勇氣。那種上課
跟老師唱反調的，身為老師的人，能接受嗎？我自問當年是不能接受的，我也很
容易就有一千個理由去反駁那個唱反調的學生。

只不過，美國人文化上有這種開創的心態，他們敢提出異見，而且更重要的是，
他們願意放下身段，用盡辦法去把這個異見變成大家接受的觀念。

台灣人，或說台灣學生，僅僅是為反對而反對的人太多了，今天提一個意見，明
天換下一個，自以為很有創意，卻都是白日夢。實質上，沒有實現的創意都不是
創意。

要打品牌，就是要執行力，就是要有那種臥薪嘗膽，十年寒窗，忍耐待變的小強，
在歐美日這種大市場裡面，耐心學習當地語言文化，一家店一家店的跑，一點一
滴把品牌推出去的人。

這種人，台灣的下一代能有多少？

簡單來說，Guts就是要吃苦、耐勞、不要臉。其實上一輩的台灣人，很多有這些
條件，他們甚至學歷都不高。反想現在，教育能教學生這種東西嗎？身為老師的
鄉民們，努力看看吧。


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台灣奧林匹亞很強 但長大就弱的八卦 2

作者: sfp (Fru:z) 站內: Gossiping
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※ 引述《Shiefay (未必不是好事,總有轉機~~)》之銘言：
: 基於個人在補教界打滾看到這篇有點手癢 想發表一點個人潛見...
: 的確台灣在高中教育教給了我們很多東西 相對的在西方的同一時期
: 他們卻是以培養自己找出來閱讀的能力為主 於是相較之下
: 他們的確在高中階段知道的沒有我們多 但是不代表他們比我們笨
: 這是台灣高中教育的悲哀 自以為知道的比別人多就是比別人厲害
: 殊不知 西方十二年制的教育培養出來"主動閱讀"的習慣深深影響了他們的人生

讀了這篇 深有所感

以美國為例 也許跟我們之間決定性的不同是
他們的文化裡是非常強調獨立性的 從而鼓勵你主動 鼓勵你表現
家長和老師是希望站在支持的立場

而我們的文化強調 你是社會的一份子 鼓勵服從
家長和老師希望的是你聽話

在教育上 他們鼓勵參與 鼓勵你說出自己的意見 對不同的意見接納度很高
喜歡你問問題 喜歡你補充老師沒講到的 就算很蠢的意見也沒人笑你
反觀我們呢 老師是一種絕對的存在 你說老師你錯了 這個是大逆不道
就算補充一下老師說的 幫老師舉個例子
老師和同學們就紛紛投以異樣的眼光 心裡可能在想「馬的你是有老師懂得多是不是」

於是在這樣的風氣下 除了主動閱讀 他們的動手做的風氣也很興盛
沒有人瞧不起黑手 會修車的人被視為很酷 甚至是男子漢的象徵
你自己決定要不要上大學 或是高中畢業就工作 這也很好 看你想做什麼
在台灣呢 沒有唸大學 不要說別人 連你自己都要瞧不起自己了
讀書不行的才去學修車
簡單講 萬般皆下品 唯有讀書高
那會讀書的呢 就幸福了嗎 抱歉也不是
一旦你會讀書 你的路就是讀書 你說你想做木匠 想當畫家
你爸大概會先把你的腿打斷
總之 不管你會不會讀書 都很難去做你自己想做的事 碰運氣就是了

但是
你去觀察一下在各個領域有成就的人 幾乎沒有例外
他們都是真心喜歡自己在做的工作
有時候真的是需要一點熱血
這樣才走得長久 遇到困難也不會那麼快放棄
你就會想東想西 這試試那試試 直到問題解決為止
為什麼 因為你喜歡做這個啊

這是整個社會 整個文化的問題
想用幾年的教改要扭轉這樣的現象 老實說想太多
只能說教育制度上的政策 為那些幸運的知道自己想做什麼的 這些比較獨立的人
稍微留一點空間出來 不像從前那樣壓迫了
而我們的社會也在慢慢變化中
現在打棒球也可以賺錢了不是嗎? 慢慢大家也可以接受多元的價值
雖然還不夠 雖然速度還不令人滿意 但至少在變化中


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台灣奧林匹亞很強 但長大就弱的八卦 1

最近看到幾篇有趣的文章，值得思考一番
接下來會有三連發，請期待



作者: Shiefay (未必不是好事,總有轉機~~) 看板: Gossiping
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※ 引述《jeromeee (CXZ)》之銘言：
: 剛看到上面的奧林匹亞地科競賽又得名了
: 讓我想到台灣的高中國中生常常去參加世界競賽常常都得名
: 但是一上大學 反而世界級的比賽得名的就不那麼常見了
: 而台灣或是說亞洲人 在高中時的學科 比歐美國家強已經不是第一天的事了
: 但是一到大學 反而會被追平或超越
: 是否跟台灣教育體制有關
: 在高中大家都只想要唸書 上好大學
: 但是在外國他們卻是在發掘自己的興趣 往自己有興趣的方向走
: 而台灣的大學生 念自己不喜歡的科系的卻比比皆是
: 當然就輸人一大截 自己都不喜歡 怎麼可能去認真念它呢
: 有沒有台灣教育一直有問題 但是卻沒人要去改善它的八卦?
基於個人在補教界打滾看到這篇有點手癢 想發表一點個人潛見...

的確台灣在高中教育教給了我們很多東西 相對的在西方的同一時期

他們卻是以培養自己找出來閱讀的能力為主 於是相較之下

他們的確在高中階段知道的沒有我們多 但是不代表他們比我們笨

這是台灣高中教育的悲哀 自以為知道的比別人多就是比別人厲害

殊不知 西方十二年制的教育培養出來"主動閱讀"的習慣深深影響了他們的人生

但是反觀台灣教育在國中與高中我們習慣被動的接受別人傳授的知識後

就像一個塞滿滿的罐頭 裝箱後就出貨了 至於妳出貨到哪一所大學

就看你裝了多少東西唄....於是上了大學之後 沒有主動閱讀的習慣

應該也說也懶的自己安排時間每天閱讀 於是期中期末考前大家開始爆肝

考完之後有多少人是真的對課本知識念通的有多少

在回去看看西方社會好了 上了大學由於已經知道怎麼找書來看

於是對自己有興趣的領域很自然的會在閱讀能力達到巔峰的時候吸收自己找來的知識

也相對的他們能在這個階段補足我們在高中學的東西 而且吸收速度不輸給海綿寶寶

甚至也因為有閱讀習慣 才會讓他們有主動思考的能力 讓他們將所學到的知識

和日常生活做連結 想辦法解決生活上的問題 於是在歐美國際知名的廠牌仍然佔多數

(我並不是說台灣沒有 而是在國際上台灣的知名品牌量還太少)

在經濟學微笑曲線中兩端的研發和行銷是創造利益的最大兩個因素

因為研發才有新市場 行銷才可以讓研發在市場流通 這都是需要創造力的

然而中間的組裝 則是利潤最少的地方 (因為我們只會負責接受)

也許台灣幾個有名的代工廠 市值很高 老闆賺飽飽 可是真的拿到國際上一比

才知道原來我們台灣的科技業只是在組裝的地位

翻開報紙的經濟版面 大多數都是看到誰接到多少訂單 所以股價如何如何

台灣有太多優秀的人 其實都是在比較誰在同樣的模式中操作的熟練與否而已

簡單的說 金牌都是操出來的 學的比別人早 就覺得比別人好

當然不諱言他們的理解能力比較強 但總覺得把他們的理解能力拿來操很浪費..

在別人訓練思考的時候 我們被訓練來負責接受 等到他們會思考了在去接受思考過的事實

一味負責接受的我們 又有多少人覺醒開始主動思考 把自己頭頂的蓋子打開

十年教改 也許政府是希望多一點時間給孩子多元發展 想效法歐美

於是將高中課程一刪再刪 簡化再簡化 希望他們上了大學之後再去學他們該學的東西

但是政府卻忘了最基本的考試制度已經把台灣的教育環境塑造成孩子永遠在接受的狀態

遑論上了大學之後 懂的像海綿寶寶不斷吸收的又有多少 若是再加上高學府的光環

大概就認為自己一定有工作 只要把學校功課搞定就好

記得十年前我在重考的時候 台上的名師講"現在是知識經濟的時代 書唸的多錢就賺的多"

但是我現在在台上對孩子說"其實現在知識爆炸 到處都是資訊在流動著 要比別人強

就要比別人想的多 所以現在是創意經濟時代 "

沒有八卦到....但是希望跟大家分享..

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Damn!

I wanna play again again and again!











好想玩好想玩好想玩
隨便都好好想玩




整組無聊擺爛不想做事 Orz





您累了嗎? 聽首歌好嗎?

Death Cab for Cuties - Soul Meeets Body



加油，好嗎?

The thoughts

Have some feelings, but hard and lazy to say...










And only a little complains here.






Schedule the JAPAN Kyoto and Osaka Tour recently.

WTF!!!

Everything is such fucking rush!

Everybody has his own opinion.

Everyone didn't want to carry anything, but only talk and complain...

Please friend to take care the tickets, but expensive 6 hundreds and the fucking face showed.

I take care all the living problem and ask you to schedule the trip and traffic in details.

No?







Yes, this is people.

Everyone has his fucking mouth, everyone don't want to bring any trouble, and everyone only want to enjoy the results that came from some others work hard.

I should just go there by myself to avoid all this craps!

好久不見

驀然回首，燈火早已消逝無影蹤








赫然發現身邊朋友們越來越多部落客發燒友
而我卻是一日多產轉為惜字如金
What's the matter?

回首研究所生涯
某方面的我開朗了，嘴砲也兇了，連考試都考一百分呢！
某方面的我卻也孤僻了，你知道的。

開始不再網路上留言
開始不再撰寫網誌
開始不再分享心境
開始不再與人交流

這是長大？這是成熟？

這是膚淺的表現吧…
不想讓人看透
不想讓人瞭解
不想讓人知悉
不想讓人關心

這就是我
這也的確是我





一直以來
星座對我來說都是有一定依據的東西
看看天蠍座的評語
對照我的表現
不要懷疑，我一向認為它是很準的
又或著說，我是典型的

想要真正瞭解我，看完分析再來吧

想要真正瞭解我，看完分析卻發現你完全不瞭解我
恭喜，你知道意思的





依稀記得大學時期，以及大學畢業後的我
整天妹妹妹的掛在嘴上
猶如飢渴的獅子，急著想要出去狩獵
卻又沒有足夠的利爪，沒有厲害的利齒，沒有深厚的技巧

看看現在的我
對異性似乎已經是完全沒有任何奢望
成仙？成怪？成gay？

都不是
僅僅只是研究所的生涯
讓我無法、不想、不希望
生活的小小空間、小小時間、小小自由
隨之消逝

是我想太多？
或許吧，但我無法不離開這種想法
一群喇賽朋友
一群運動朋友
一群娛樂朋友
夠了
一點也不寂寞
一點也不悲慘





不要恨我也不要怨我
更不要哭訴
But I deserve it.





拖著實驗室清空的行李回家
看著空空如也的舊位子
來日
依舊實驗室見
應該不是心酸吧？